Reto Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en Proyectos, argumentos a favor: 

1. Favorece el desarrollo integral. 

2. Aprender a aprender, utilizando conocimientos previos. 

3. Promueve un aprendizaje significativo, teniendo mayor valor la investigación sobre el aspecto memorístico. 

Aprendizaje Basado en Proyectos, argumentos en contra: 

1. El uso efectivo del tiempo no se visualiza en algunos trabajos de los estudiantes. 

Puntos Fuertes y Débiles del Aprendizaje Basado en Proyectos: 

1. Será auténtico cuando se centre en los intereses, expectativas, conocimientos y contexto de los alumnos. 

2. El alumno siente que lo que aprende es cercano e importante para él y conectado con su realidad. 

3. Debe resultar atractivo para los alumnos. 

4. El producto final debe ser atractivo y a poder ser compartirse con una audiencia. 

Mi prototipo de proyecto: 

Título del proyecto: Una mejor Seguridad Vial es posible. 

Driving Question: ¿Cómo podemos mejorar nuestra Seguridad Vial?

Modalidad y etapa educativa: Sexto de Primaria. 

Perfil de los estudiantes: Perfil básico en cuanto a competencias TIC, autonomía personal. 

Producto final: Un plan de mejora de nuestra Seguridad Vial. Paliando los problemas de: accesos a los pasos de peatones y semáforos, acondicionamiento de carreteras, promoción del transporte público así como de la bicicleta como vehículos de transporte alternativo.